Когда Женьке было три годика, мы решили позанимать ее...
Когда Женьке было три годика, мы решили позанимать ее рисованием. Договорились с преподавательницей, купили, что было велено.
Первый урок. Стоим с женой на кухне и с интересом, несколько взволнованные, наблюдаем.
Вполне милая женщина, художник, в меру сюсюкая с ребенком, учит Женю макать кисточку в баночку, в краски и творить акварельную радугу на белоснежном листе. При этом она всегда говорит во множественном числе и переспрашивает ребенка: - Да?
Примерно так: - Сейчас мы намоочим кисточку в водииичке. Да? Вооот хорошо! А теперь мы опустим сюююдаа... Да? Воот умнички мы какие...
Женька старается, прикусив кончик языка и случайно проливает немного воды из баночки. Оля суетливо кидается за тряпкой. Учительница, одной рукой выхватывает бумагу из лужи, протягивая вторую назад, как хирург за зажимом, и продолжает успокоительно тянуть: - Ну ничевоо, не торопиись... Сейчас подожди.. сейчас мы возьмем тряпочку, да?
В этот момент Ольга сует ей в ладонь искомый предмет, в шотландскую клеточку, а Женька предательски уточняет: - Да. Только раньше это были папины трусы.