Смешные истории из жизни студентов
Май, солнце... Лекция. Все делают вид, что пишут, но всем охота на улицу и пивка. Препод понимает и делает попытку как-то разрядить обстановку.
- Вот вы тут все пишете, а вот Маша губы красит, и, кстати, одну уже накрасила...
Вопрос из зала:
- А какую, правую или левую?
Бурные аплодисменты и полный конец лекции.
Когда мене случилось быть стдентом, на экзамене по электротехнике преподаватель спрашивает одну из наших студенток, как работает трансформатор. Она на секунду замешкалась, но затем выдала:
- (очень низко) У-у-у-у-у-у-у.
Когда все перестали ржать, преподаватель поставил ей "отлично" и пояснил:
- За находчивость.
Конец мая 1982-го. Впереди сессия. Первый экзамен - по истории КПСС. Ксероксов тогда не было, поэтому вопросы к экзамену преподаватель диктовал на лекции. Препод попался хитрый, быстренько слинял в буфет, а диктовать вопросы всему потоку посадил меня (я выделялся очками и умным видом). Вопросов было штук 90, отличались они занудством (типа - Три источника,три составные части марксизма), было жарко, в общем, к концу вся аудитория была в ступоре, писали на автомате...
Читать дальше
Дело было на первом курсе гомельского государственного медицинского института на таком веселом предмете, как анатомия.
тема:
мочеполовая система.
препарат:
вырезанные из трупа почки, мочеточники, мочевой пузырь, и член с простатой, аккуратно лежащие на подносе.
К препарату вызывается статроста группы петрович, который, тыкая пинцетом во все это безобразие, принимается скучно давать обзор мужской мочеполовой системы, дублируя название каждого органа по латыни...
Читать дальше
Это было еще в 80-е. Мой племянник учился в ПТУ. В то время все "троечники" учились в ПТУ. Он и там был далеко не лучшим, мягко говоря. Вот как-то прогуляли они с приятелем занятия и решили справки липовые сделать. Раздобыли бланки, даже сварганили какую-то правдоподобную печать, осталось только заполнить. Попросили меня. А мне что, жалко что-ли? Ну я и заполнил: один был на приеме у гинеколога, второй у патологоанатома...
Читать дальше
Один раз наш препод по биофизике читает лекцию и все время упоминает закон Ламберта-Бэра, название-то мы помним, а формулу не очень. Препод радостно спрашивает, ну что: "Помните закон? Написать?". Мы радостно киваем. Он подходит к доске и пишет буквами: "Закон Ламберта-Бэра". Вот такой вот, гад. А на экзамене спросил формулу.
В одном из минских вузов был преподаватель по фамилии Никель. И к нему на зачет приходит некая девица, на занятиях сроду не присутствовавшая. Трудно получить зачет у преподавателя, которого видишь первый раз в жизни. Вопрос к сокурсникам: «Как имя-отчество Никеля?» Сокурсники – люди добрые (и веселые), говорят…
Сцена маслом. Студентка подходит к преподу и говорит:
- Вольфрам Молибденович, поставьте, пожалуйста, зачет…
Принимаю экзамен. Спрашиваю, как надо решать такое-то уравнение.
Студентка отвечает:
- Методом разделения переменных...
- Что?- изумленно произношу я, ибо метод этот имеет к данному уравнению такое же примерно отношение, как, скажем, метод аортокоронарного шунтирования.
- ... это уравнение решать нельзя, - без паузы продолжает она.
Студенты в восторге, я тоже.
Урок, тихо так, вдруг забегает девка в кабинет, типа опоздавшая, в боевой раскраске индейцев племени СИУ, в класс не смотрит... в сумочке копается, стоит на пороге.
Видим - не наша, замерли. Минуту стоит, другую... сосредоточенно перебирает что-то в необьятном просторе своей авоськи-неxpенаски...
Мы молчим, препод тоже. Дыхание затаили. Вдруг сие чадо подымает глазки, хлопает ими, видит че совсем не там находится где думала...
Выражение лица нескколько раз претерпело смену гаммы чувств.....
Читать дальше
Стоял на остановке а рядом два студента.
Один чего-то там съедобное из пакета тягает и хавает.
Второй молчал, молчал, а потом как рявкнет:
- Хорош пельмени жрать - варить нечего будет!